OMinistério da Educação (MEC) participou da quarta edição do Seminário da Undime, realizado na cidade de Blumenau (SC), entre os dias 19 e 20 de outubro, que teve como tema “Primeira Infância e Alfabetização”.
Os impactos e as ações para mitigar os efeitos provocados pela pandemia na educação infantil nortearam os debates. Nesse sentido, além de fomentar discussões sobre o tema houve também uma rica troca de experiências e de vivências na educação.
Apesar das adversidades ocasionadas pela pandemia, Santa Catarina obteve o primeiro lugar na avaliação dos estudantes do 2º ano do ensino fundamental nas provas de Português e de Matemática, demonstrando resiliência perante as dificuldades e a importância de continuar caminhando para o avanço dessa etapa tão essencial à vida.
Em sua exposição, o secretário e Educação Básica do MEC, Mauro Luiz Rabelo, comentou que o Programa Primeira Infância na Escola, lançado neste ano pelo MEC, já conta adesão de mais de 4.600 municípios, tendo como foco a implementação dos parâmetros de qualidade da educação infantil de modo a garantir os seis direitos de aprendizagem previstos na Base Nacional Comum Curricular: conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se.
O evento, coordenado pela Secretaria Municipal de Educação de Blumenau, contou com a presença de mais de 700 participantes, incluindo professores, gestores escolares, dirigentes de educação e equipes técnicas de municípios catarinenses e dos estados do Ceará, Mato Grosso do Sul, Piauí, Paraná, Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul e Tocantins.
Assessoria de Comunicação Social do MEC
